牵动着无数考生心的，是英语四六级考试的改革，听力部分的调整，口语部分的调整，直接关联到备考策略，直接关联到未来的实际应用能力。

听力题型转向实用

在2016年6月的时候有一次改革，那次改革将沿用了多年的短对话以及短文听写取消掉了。四级的听力部分新增了3段短篇新闻，六级的听力部分增加了学术讲座内容，这些新的题型所选取的材料更加贴近真实的语境，就像新闻报道以及大学课堂那样。听力部分的总分值虽然没有发生变化，可是四级里面“听力篇章”的分值占比以及六级里面“讲座”的分值占比都提高到了20%，这表明听力模块的权重以及深度实际上是增加了。

口语考试分级实施

同年起，口语考试分设“四级口语”与“六级口语”这两个级别，考生得先报考相应级别的笔试，才具备报考同级口语考试的资格，这种分级设计意在更精准测度不同水平考生的口语能力，考试形式是人机对话，涵盖自我介绍、短文朗读、个人陈述以及双人互动等环节，对即时应答能力提出了更高要求 。

改革背后的能力导向

这次改革的关键目标在于提高测试的效度，从而让考试能够更精准地反映实际语言运用场景。增添新闻以及讲座听力，是为了去模拟学生未来于海外学习或者工作期间有可能碰到的情形。命题委员会确切表明，这是为了强化大学生借助英语获取新学识的能力，改变以往“高分低能”的状况，使得考试结果具备更高参考价值。

对考生备考的具体影响

备考材料得进行全面更新，考生别再依赖往昔真题套路，得找寻涵盖新闻及学术讲座的听力资源来做训练，口语备考同样要系统化，从机械背诵转变为针对人机对话与同伴互动的模拟练习，对于基础差劲的考生，适应新题型要投入更多时间跟精力，突击式备考效果会大幅降低。

培训机构的市场应对

面对改革，各大英语培训机构快速对课程体系作出了调整，新东方、沪江等这样的一些机构，在2016年前后推出了针对新闻听力、学术讲座这两个方面的专项训练营，课程着重教授新闻英语之中常使用的词汇、结构，与之同时还教授学术讲座的笔记技巧，口语培训增加了模拟考场环境的练习力度，并且研发了与之相应的测评软件，以此来适应新呈现的考试形式。

学生的真实反馈与选择

在改革刚开始的那段时期，好多考生心里都觉着焦虑不安。上海有一所高校里，大三的陈同学曾讲过，新的题型更能够锻炼实际具备的能力，对于那些计划要出国的学生而言是有帮助效用的。然而呢，也存在像李同学这样的考生，明明在好几次考试都快要接近合格线的时候却碰到了改革情况，从而感觉压力一下子增加了好多倍。有一部分学生开始同时准备四六级以及托福雅思相关考试，目的是为了去应对国内国外不一样的能力评价体系，而这也就变成了一种新的备考方面的趋势。

此番四六级改革，究竟是切实提升了你的英语实际运用能力，还是单单增添了备考的负担呢？欢迎于评论区分享你的备考经历以及看法。